{"id":1397,"date":"2025-04-10T13:02:09","date_gmt":"2025-04-10T13:02:09","guid":{"rendered":"http:\/\/edufis.ubiobio.cl\/?p=1397"},"modified":"2025-04-10T13:02:11","modified_gmt":"2025-04-10T13:02:11","slug":"escuela-de-pedagogia-en-educacion-fisica-participa-en-innovador-proyecto-internacional-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edufis.ubiobio.cl\/index.php\/2025\/04\/10\/escuela-de-pedagogia-en-educacion-fisica-participa-en-innovador-proyecto-internacional-erasmus\/","title":{"rendered":"Escuela de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica participa en innovador proyecto internacional ERASMUS"},"content":{"rendered":"\n

La Escuela de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo, inici\u00f3 su participaci\u00f3n en el proyecto internacional PRO-PHY-EDU, iniciativa financiada por la Comunidad Europea en el marco del proyecto ERASMUS, titulado \u201cIntervention programme to improve thepromotion of school success in physical education\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El proyecto seg\u00fan explic\u00f3 el director de Escuela de la carrera, Dr. Luis Linzmayer \u201cbusca contribuir al \u00e9xito escolar a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n f\u00edsica proponiendo intervenciones pedag\u00f3gicas innovadoras que favorezcan el desarrollo integral de las y los estudiantes\u201d. La iniciativa re\u00fane a un equipo internacional compuesto por universidades y entidades comprometidas con la formaci\u00f3n docente y la mejora continua de la educaci\u00f3n, entre ellas: Universidad Miguel Hern\u00e1ndez (UMH), Universidad de \u00c9vora (Portugal), Universidad S. Judas Tadeu (Brasil), Universidad de Sao Paulo (Brasil), Universidad del B\u00edo-B\u00edo (Chile), Universidad Cat\u00f3lica de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n (Chile) y UP-Project Gesti\u00f3n de Proyectos (Espa\u00f1a).<\/p>\n\n\n\n

La iniciativa tambi\u00e9n se enfoca en la innovaci\u00f3n en la educaci\u00f3n superior, promoviendo estrategias que fortalezcan la empleabilidad de las\/os futuras\/os profesionales del \u00e1rea, no solo en contextos escolares, sino tambi\u00e9n en instituciones deportivas, clubes, federaciones y otras organizaciones vinculadas al \u00e1mbito de la actividad f\u00edsica, tanto en Am\u00e9rica Latina como en el resto del mundo.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que el proyecto contempla una activa participaci\u00f3n de acad\u00e9micos, estudiantes y egresados de la carrera, lo que seg\u00fan detall\u00f3 el acad\u00e9mico Linzmayer \u201cpermitir\u00e1 un valioso intercambio de saberes y experiencias, adem\u00e1s de un enfoque colaborativo en todas sus etapas\u201d. Su duraci\u00f3n se extender\u00e1 durante los a\u00f1os 2025 y 2026, tiempo en el que se espera generar productos y estrategias dirigidas a diversas realidades educativas.<\/p>\n\n\n\n

Con esta participaci\u00f3n la Escuela de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica reafirma su compromiso con la calidad formativa, la internacionalizaci\u00f3n y la generaci\u00f3n de conocimientos orientados a mejorar los procesos educativos en distintos contextos.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: noticias.ubiobio.cl<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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